Η ζωή πολλών ανθρώπων είναι
συνυφασμένη με την μουσική. Οι περισσότεροι , αν όχι όλοι, αποζητούμε την
μουσική είτε για να μας διασκεδάσει, να μας χαλαρώσει ή απλά να συντροφεύει την
καθημερινότητα μας. Είναι βέβαιο, ότι η μουσική αποτελεί ταυτοχρόνως μέσο έκφρασης
του πολιτισμού μας, της ιδιοσυγκρασίας μας και της προσωπικότητάς μας. Για τον
λόγο αυτό είναι χρήσιμο, να προσεγγίσουμε την μουσική με την ιδιότητα ενός
εκπαιδευτικού εργαλείου, το οποίο πέρα από την διδακτική χρησιμότητα που
μπορούμε να του αποδώσουμε, ψυχαγωγεί τους μαθητές και ενισχύει τα κίνητρα
μάθησής τους.
για να περάσει αντίπερα ο μαθητής του κι όταν πια
του έχει διευκολύνει το πέρασμα, αφήνεται χαρούμενα
να γκρεμιστεί,ενθαρρύνοντας το μαθητή του
να φτιάξει δικές του γέφυρες" (Νίκος Καζαντζάκης)
Κυριακή 23 Μαρτίου 2014
Κυριακή 9 Μαρτίου 2014
Η σωστή χρήση του λεξικού στο μάθημα της Γερμανικής γλώσσας
Είναι βέβαιο, ότι η χρήση ενός
λεξικού στο μάθημα της ξένης γλώσσας κρίνεται απαραίτητη. Τόσο μαθητές, όσο και
καθηγητές ανατρέχουν σε κάποιο λήμμα, είτε αναζητώντας διευκρινήσεις, είτε
θέλοντας να εμπλουτίσουν το λεξιλόγιό τους με καινούργιες λέξεις και εκφράσεις.
Πώς όμως μπορεί ένα λεξικό να γίνει πραγματικό εργαλείο στο ξενόγλωσσο μάθημα,
ώστε να βοηθήσει τον μαθητή να συγκρατήσει στο νου του όσο το δυνατόν
περισσότερες λέξεις για μεγαλύτερο χρονικό διάστημα;
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)